我认为小学生上网利大于弊。小学

小学生上网，生上可以知道很多丰富的网利文字资源和信息。网络是大于一位很好的老师，随着科学技术的弊作发展，电脑会越来越先进，小学用途越来越广泛。生上他的网利文字出现给我们带来了许许多多的变化，人们可以用电脑运算，大于精确书写。弊作

小学生上网，小学还有助于早期智力的生上开发。使之与大脑的网利文字配合联动，我们对于网络和计算机的大于多种运算方法，有助于提高我们小学生智力水平、弊作技能和智能，而这些恰恰是体现人的素质的三大方面。因此，小学生上网本身就不仅非常必要，只要引导和控制得当，确实是大有好处的。

其实上网也有助于拓展我们的知识领域，通过网络获取广泛的新知识。长期以来，大人们都比较注重人才的培养，因此，素质较在的战略很难完善。在很多的领域，真是缺少这些“复合型新人文学者”——能把学到的知识，活学活用的人，这些人，将直接影响到各行各业的发展。因此，从小培养我们对多种知识的灵活运用，不仅有助于素质教育的提升，而且对二十一世纪的人才战略，有着深远的影响。

还有，上网的人口比例提高，有助于加快社会信息化进程，而这个进程，对于社会发展和人类的进步，有着非常重要的作用。通过网上聊天，是我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识，可节省大量的木浆纸，提高环保水平。这是全体人民素质提升的一个关键。

所以我认为：小学生上网利大于弊。